Perfekcjonizm w szkole: Gdy czwórka z plusem to dla dziecka tragedia.

Perfekcjonizm w szkole: Gdy czwórka z plusem to dla dziecka tragedia ⚠️ Psycholog zwraca uwagę Zwróć uwagę na to, czy Twoje dziecko utożsamia swoją wartość jako człowieka wyłącznie z wynikami w nauce. Jeśli słyszysz zdania typu: „Jestem głupi, bo dostałem czwórkę” lub widzisz fizyczne objawy lęku (bóle brzucha, wymioty) przed sprawdzianem, z którego dziecko i […]
Kłótnie rodziców przy dziecku – jak „ciche dni” niszczą poczucie bezpieczeństwa?

Kłótnie rodziców przy dziecku – jak „ciche dni” niszczą poczucie bezpieczeństwa? ⚠️ Psycholog zwraca uwagę Największy błąd, jaki popełniają rodzice, to przekonanie, że jeśli nie krzyczą, to dziecko nie wie o konflikcie. Dziecko czuje napięcie całym swoim ciałem. „Ciche dni” są dla malucha często bardziej przerażające niż głośna wymiana zdań, ponieważ niosą ze sobą ładunek […]
Dziecko wysoko wrażliwe (WWO) – dar czy przekleństwo? Instrukcja obsługi.

Dziecko wysoko wrażliwe (WWO) – dar czy przekleństwo? Instrukcja obsługi ⚠️ Psycholog zwraca uwagę Największym błędem jest traktowanie wysokiej wrażliwości jako złego wychowania, „histerii” lub próby manipulacji. Jeśli karzesz dziecko za to, że „zbyt mocno” przeżywa, uczysz je, że jego naturalne odczuwanie świata jest błędne. To prosta droga do zaburzeń lękowych i niskiej samooceny. WWO […]
Tiki nerwowe i nawyki – kiedy mruganie i chrząkanie wymaga terapii?

Tiki nerwowe i nawyki – kiedy mruganie i chrząkanie wymaga terapii? ⚠️ Psycholog zwraca uwagę Największy błąd, jaki możesz popełnić, to ciągłe upominanie: „Przestań tak robić!”. Zwracanie uwagi na tiki, karcenie dziecka lub proszenie o ich „powstrzymanie” działa odwrotnie do zamierzonego celu. Wzmaga napięcie i stres, co w konsekwencji nasila objawy. Siedzisz przy stole, jecie […]
Spektrum Autyzmu: Sygnały, których nie wolno ignorować u 2-3 latka.

Spektrum Autyzmu: Sygnały, których nie wolno ignorować u 2-3 latka ⚠️ Psycholog zwraca uwagę Mit „chłopcy mówią później” to pułapka. Jeśli Twój dwulatek nie mówi, to sygnał do obserwacji. Ale jeśli nie rozumie prostych poleceń i nie próbuje komunikować się gestem (np. wskazywaniem palcem), to jest to bezwzględny alarm, którego nie wolno „przeczekiwać”. Czas w […]
Samookaleczenia u nastolatków: Co robić, gdy znajdziesz ślady na rękach dziecka?

Samookaleczenia u nastolatków: Co robić, gdy znajdziesz ślady na rękach dziecka? ⚠️ Psycholog zwraca uwagę Największym błędem, jaki możesz popełnić w pierwszej chwili, jest krzyk, karanie lub oskarżanie dziecka o „robienie cyrku”. Samookaleczenie to niemy krzyk o pomoc i dowód na to, że ból psychiczny przekroczył możliwości radzenia sobie z nim przez Twoje dziecko. Reakcja […]
Nieśmiałość czy lęk społeczny? Jak pomóc wycofanemu dziecku w grupie.

Nieśmiałość czy lęk społeczny? Jak pomóc wycofanemu dziecku w grupie ⚠️ Psycholog zwraca uwagę Największy błąd, jaki możesz popełnić? Zmuszanie dziecka do „przełamania się” metodą rzucania na głęboką wodę. Komunikaty typu: „Nie bądź dzikus, idź się bawić” lub „Wszyscy cię lubią, przestań wymyślać”, zamiast pomagać, pogłębiają lęk i niszczą zaufanie do Ciebie. Dziecko czuje wtedy, […]
Gryzienie w żłobku – dlaczego małe dzieci gryzą i jak reagować bez agresji?

Gryzienie w żłobku – dlaczego małe dzieci gryzą i jak reagować bez agresji? ⚠️ Psycholog zwraca uwagę Nigdy nie gryź dziecka „na niby”, żeby pokazać mu, jak to boli! To jeden z najbardziej szkodliwych mitów wychowawczych. Dziecko w wieku żłobkowym uczy się przez naśladownictwo. Jeśli Ty – najważniejsza osoba w jego świecie i wzór do […]
„Nienawidzę Cię!” – Dlaczego nastolatek rani i jak nie brać tego do siebie?

„Nienawidzę Cię!” – Dlaczego nastolatek rani i jak nie brać tego do siebie? ⚠️ Psycholog zwraca uwagę Największym błędem, jaki możesz popełnić w chwili usłyszenia tych słów, jest uwierzenie w nie dosłownie i odpowiedź agresją („Jak możesz tak do mnie mówić?!”) lub wycofaniem („To radź sobie sam”). To moment, w którym Twój nastolatek sprawdza, czy […]